尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是九(15)班的侯书雁,今天我演讲的题目是《学会勤奋》。

人生在勤，不索何获。一勤天下无难事。众所周知，三国时的吕蒙在吴主孙权的帮助下,勤奋读书,终于以才学征服了鲁肃，抛掉了“吴下阿蒙”的耻辱。孙康“雪映窗纱”是勤奋；匡衡“凿壁偷学”是勤奋；祖逖“闻鸡起舞”也是勤奋，爱迪生告诉我们：“巨大的成就，出于长期的勤奋。”

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。如果不勤奋，即使神童方仲永也会泯然众人矣！如果不勤奋，即使才思敏捷、倚马可待的江郎也会一朝才尽，令人唏嘘！

但勤奋的内涵是什么呢？仅仅是头悬梁，锥刺骨？仅仅是沉浸在题海战术焚膏继晷，夜以继日吗？孔子曰:学而不思则罔，思而不学则殆。惟有将学思完美结合的人才能走得更远。

荀子告诉我们，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。因此，勤奋应该包含两个内涵，即勤于学习，更要勤于思考。而我们中学生最欠缺的就是勤于思考。这也正是许多朋友勤奋刻苦有加而成绩平平的原因。

德国数学家高斯，不愿做毫无意义的重复加法，迅速得出自然数从1到100的和是5050。而这一年，高斯9岁。这正是他勤于思考的结果。

那么如何做到勤于思考呢？

同学们,勤于思考每天的所学，能把握其精髓，形成解题能力，一题多解，举一反三,触类旁通。

勤于思考你诵读的诗词成语，看是否真的刻骨铭心，正确默写，准确翻译，为我所用。

勤于思考别人成功的原因，用强者的智慧来为自己指点迷津。

勤于反思自己失败，及时检测，及时查漏补缺。

学会勤奋，不但要做到勤奋学习，惜时如金，更贵在要勤于思考，让勤奋的翅膀带我们飞向更高更远的天空。

谢谢大家！