近日，广州市黄广中学“向日葵”心理健康教育协会曾思华导师特别召集初中、高中起始年级各班的班级健心委员，专门就健心委员的岗位职责、具体工作等进行首次深度培训讲解。

      曾思华导师首先就班级“健心委员”的定义及职责作直接的分析介绍。通过现场互动、案例分析，班级健心委员们在具备专业认证资质的曾导师引领下，从不同角度思考并更新自身对于“健康”旧有的认知及误区，并初步掌握关爱同学、关心朋友的正确方法、有效技巧，就关爱身边人的一些必须注重细节作进一步的了解与学习。

      培训接近尾声，曾思华导师通过图片资料的展示，为现场各班级的健心委员们介绍学校“向日葵”心理健康教育协会兼心理中心的主任以及老师们，帮助健心委员们清晰明确校园心理咨询的专用场所、心理咨询室的教师值班时间及预约方式等，并要求参与培训的学生们尽己所能为身边同学提供帮助的同时，也要及时提醒指引需要者向心理中心的专业老师作联系求助。

      整个培训过程中，班级健心委员们认真听取曾导师讲解指导，也积极与曾导师进行互动交流，培训现场气氛融洽。

      从班级健心委员的选拔、确定至系列定期培训的开展，每一流程均有效推进了广州市黄广中学的深入发展，为学生的身心健康成长建立打造了领先而专业的校园防控机制，其中班级健心委员就是该机制不可或缺的重要环节——由学生担任健心委员并领衔参与的“向日葵”行动，与黄广“向日葵”心理健康教育协会兼心理中心构成促进学生身心健康的360度网络，协助心理中心的老师深入、及时地了解班级同学的心理状况，从而给予具备针对性的辅导及帮助。