您所在的位置:广州市黄广中学 > 新闻资讯 > 新闻快讯 > > 【国际教育课程班的“第二课堂”】加入黄广国际学生社团,大开眼界!
【国际教育课程班的“第二课堂”】加入黄广国际学生社团,大开眼界!


      为进一步促进学生知识、素质、能力协调发展,鼓励学生们放下课本、走出课堂,通过对自身兴趣的发展及未知领域的探索,帮助学生发掘自我潜能、开阔个人眼界、推动自我提升、实现能力飞跃,在广州市黄广中学的策划、组织及鼓励下,高一年级修读国际教育课程的学生可根据兴趣、特长等实际,在学校结合时下热门、学生喜好及国际教育发展趋势等不同元素专门开设的系列主题社团中作自主选择,每周五下午都能参加趣味满满、缤纷多彩的社团活动。


      据了解,在各学科老师科学合理的学术性活动安排下,面向国际教育课程修读生群体的五大社团充分发挥“第二课堂”教育体系作用和价值,以区别于常规课堂的新鲜视角、创新讲授、深入探讨,引领学生打破课堂书本无形的思维局限,一点点走进更宽广、更多元、更精彩的知识未知领域,在大胆的畅想与严谨的实践中进一步完善知识结构、拓宽认知视野、发展探究能力、培养综合素质,丰富学生课余生活的同时,促进学生全面发展。


数学社团



      数学无论在科学领域还是日常生活都是看似遥远实则无处不在的神奇是,尤其校园师生更是时常需面对数学学科发起的“高难挑战”,国际教育课程的数学学科体系、知识深度难度均与国内标准不同,这不但考察着学生数学领域的知识水平,挑战着学子数学思维的水准构建,也考验着学生公式方法综合应用的灵活度、精准度。


      国际教育课程的数学社旨在提高学生自主学习能力,通过各种各样的数学活动实现学习之外的拓展,让同学们体验到不同于平常的愉快的数学课堂,培养学生以扎实的数学功底、浓厚的探究兴趣、创造性思维通过重重关卡,翻越“数学大山”,步步打通数学世界的“神奇副本”,拓宽课外知识的同时激发学生更强烈的求知欲和战斗力。



物理社团


      物理社团前六个周的社团活动以“兴趣实验”为主,学生们可根据自己的兴趣及爱好,或从生活实践中的发现与疑问出发,定下需论证的现象及主题,集合众智就小实验的设计流程、步骤及细节展开精心设计,在老师的指导下运用物理知识对实验中出现的情况现象进行评估、分析及探讨,在实践检验的过程中习得新知、巩固已知,以实际行动践行“实践出真知”。


      下图中,同学们通过老师讲解对发电机的工作原理形成认知,并一起动手操作开展深一层探索。



化学社团


      化学社团致力于培养学生发现问题、解决问题的基本能力,引导学生形成动手实践的自主意识,在实践验证中实现创造力的不断强化,并建立学科知识与生活实际的联系。


      在每周活动中,同学们参与社团制度及活动组织的制定安排,就实验探究的课题、任务等进行规划讨论,明确实验研究的大致方向,也让同学们在亲身参与社团集会各个环节中感受乐趣。



生物社团


      不得不说,生物社团规模虽小却不可轻视的实力队伍——,核心成员性格迥异,沉着果断的Catherine,幽默风趣的Molly, 安静沉稳的Michaela和直爽率真的Stacee,人数不多,全员猛将。


      “小分队”将在kayla老师的指导及实习老师的协助下合理分工、相互协作,一起探索生命科学的奥秘,感受生物知识的魅力,享受科学实验带来的乐趣。



商科社团


      商科作为国际教育课程体系不可或缺的重点热门,备受师生重视及期待,社团将充分挖掘发挥上学科学子特长,通过公司建立、集团运营等模拟体验特色活动,充分发掘学生优势特长,培养学子进行商业运作、管理筹划时该具备的团结合作精神。


      图中,成功入社的同学逐一热情介绍自己加入“小小企业家”团队的原因和优势,在老师结合生活实例、社会元素的生动介绍中,同学们了解到公司部门的设置和公司运营的基本原理,也对各自“公司”的长远发展作出初步构想和部署。



      社团活动的开展不仅为同学们提供了放松大脑,放飞心情的空间,也为同学们提供了施展才华的舞台,相信在老师们的帮助和指导下,每位同学都将绽放出不一样的光芒!