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国旗下讲话:寻找榜样,把握人生

尊敬各位领导,老师,同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是:寻找榜样,把握人生。榜样的力量,是每一代人、每一个人成长过程中不可缺少的重要精神养分。列宁曾说:“榜样的力量是无穷的。”托尔斯泰也曾讲:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上。” 说到此,我们有必要搞清楚两件事: 1.什么是榜样,榜样是什么样的人或事呢? 2.榜样到底具有什么样的价值和教育意义?

榜样:英语单词是:examplemodel。 中文解释是:样子,模样,楷模,典型。就是在某一方面、某一件事或某一活动中,取得较好的令人兴奋感动的成绩或表现出比较好的令人感动的精神状态的人,这种人表现出的是一种对社会、对他人、对团队、对亲朋或对自己的责任、承诺或担当。榜样,往往具有社会指引作用,他们是值得我们学习的人或事物。

同学们,在我们校园,在我们身边,在我们日常学习生活的各个方面和各个活动中,就有许多同学取得了较好的、令我们兴奋感动的成绩;也有许多同学表现出一种比较好的令人感动的精神状态:学习考试取得优异成绩的人;顽强拼搏力争上游的人;为班级工作默默奉献的人;文明守纪的人;诚实守信的人;在开学开幕式、运动会、迎新演出、艺术节等活动中,表现出一种顽强坚持,强烈团队精神的人;多才多艺的人;勇于参与的人;我们身边各班涌现出的众多班级之星、生活之星、管理之星、全面发展之星;每周通报的拾金不昧、拾物交公的好人好事等。他们都是我们黄冈学子的学习榜样。

榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔•盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。如果我们人人都向我们身边各班涌现出的众多班级之星、生活之星、管理之星、全面发展之星,每周通报的拾金不昧、拾物交公的好人好事学习,我们的黄冈将是天底下最温馨,最美丽,最文明的花园,乐园和家园。
   
在我们中国,许许多多的优秀人物在历史的长河中灿若星辰,成为中华民族的脊梁,成为中国人民奋发图强的榜样。“榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出“以人为镜,可以明得失”这样的至理名言。          

同学们,你们加入黄冈这个大家庭已经有8个多月的时间了,你的梦想是什么?你自己是一个什么样的人?你想成为一个什么样的人?你身边榜样是谁?他感动你的核心因素是什么?这些问题,你们思考过吗?在我们身边也有这样一些同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但是他们却在努力地做好学习中的每一个环节,上课认真听讲,作业保质保量地完成。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果,他们同样是我们学习的榜样。

孔子曰:三人行,必有我师。不要忽略你身边的人,带着一双发现的慧眼,寻找他人的优点。榜样的力量是无穷的,它潜移默化,直抵人心,请睁大你的眼睛,向这些优秀的榜样学习。

“少年兴,则国兴;少年强,则国强!”让我们把心中的榜样,化为不朽的精神,化为学习的动力,为自己铸造一身钢钢筋铁骨,在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘,勇往直前。今天我们“为中华之崛起而读书,”明天我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

我的演讲完毕,谢谢!

【七年级(2)班供稿】