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这场在黄广中学举办的英语教研活动,从课堂教学和作业设计角度寻找“减负提质”增长极


近日,广州市教育研究院北部分院教研员李家丽老师联同花都区八年级英语中心组成员,在黄广中学(全称:黄冈中学广州学校)与全体八年级英语老师一起开展学科教研活动。


本次教研活动先由黄广中学周可老师和广雅中学刘利华老师分别以优质示范课形式,为大家展示了各具特色的英语读写教学。


随后,全体英语老师对这两位优秀教师的读写公开课进行评课。老师们畅所欲言,两位代表老师风格各异的讲学模式让参与教师们对“读写课”上如何高效落实读写训练、强化语言输入与输出能力产生了更深刻思考和认识。


来自广州市第十六中的王武骥老师解读了“双减政策下英语作业设计理念和探讨”,探索了未来作业设计的发展新思路,提出实践性作业、准备性作业、拓展性作业、创造性作业四大方案,并建议老师们对学生实施动态管理,适时调整,让学生在常规作业方面的选择能实现多元化、个性化。


秀全外国语学校的林嘉勇老师也对七年级下学期期末检测的试题特点和检测情况作深入细致的分析。


“双减”落地,教研先行,教以共进,研以致远。本次教研活动,为“双减”政策下“减负提质”寻找增长极提供了重要思考。

【文、图/姜珊】