【嫦娥计划】黄广教育集团学生人文素养升级工程、学生薄弱学科补短工程全面启动
8月22日，黄广中学广州教育集团梁润佳董事长、游烈峰副董事长、范小星执行校长、孙传华副校长、杨文化副校长共同召集，联合来自广州市黄广中学和黄广中学广州增城学校（简称黄广增城学校）的教学骨干，一起围绕“学生人文素养升级工程”“学生薄弱学科补短工程”之核心目标、战略意义、工作思路、任务分解、常规落实等，进行部署，全面启动新学年“黄广嫦娥计划”。
上述工程为黄广教育集团智慧教育升级版～5.0版本的核心内容，实施两翼齐飞战略——一翼：人文精神提升，一翼：薄弱学科补短。
“嫦娥计划”旨在全方位贯彻践行“立德树人”的教育理念，更有效果地加强学生思想政治教育、开拓学生视野、提高学生观察问题&分析问题&形成观点的重要能力；同时，发挥精英教师资源优势，系统性对学生薄弱学科进行聚焦补短，使学生形成平衡发展的知识架构和能力框架，开展个性化、精准化辅导，进一步提升教学生产力，进一步强化黄广中考/高考核心竞争力。一方面，通过实施每天新闻10+10项目，由集团人文素养提升工作小组每天遴选热点时政要闻，组织学生观看（十分钟），然后组织学生发表观点（十分钟），并对照“黄广人文素养提升导师”提供的参考意见进行思考；另一方面，通过实施学生薄弱学科补短工程，根据木桶原理，针对学生薄弱学科开展个性化辅导，确保薄弱学科得到强化，使知识和能力“木桶”的“薄弱木板”获得牢固强化，最终在中考高考中实现“长科更长、短科变长”，以此强化“低进高出、高进优出、优进尖出”的黄广教学竞争力，在中考高考中再创辉煌佳绩。
梁润佳董事长、游烈峰副董事长、孙传华副校长等分别就“学生人文素养升级工程”“学生薄弱学科补短工程”如何落地实施、如何建立新的教学模式、如何确保教育教学成效等进行详细解读，与在场具备丰富教学管理经验的教师代表进行方案讨论、意见交互，大家对两大工程作为黄广智慧教育5.0版本的重大教育教学创新成果的理论科学性、内涵深刻性、意义长远性、效果可预期性等表示高度认同，并因此形成黄广新的强大教学竞争力充满期待。
【文、图/何倩莹】