广州市黄广中学2011年进驻广州市花都区以来，即融合了湖北省、广东省的优质教育资源，具有先进的办学理念和鲜明的办学特色，引进黄广百年育人的思想精髓，结合南粤教育发展实际，致力于培养学生实现“情商智商并重，方法知识同行，能力成绩齐进”，为学生将来步出校园、踏入社会乃至走出国门打下扎实的素质实力基础。
因此，除了知识课程教学、学习方法传授，黄广学校特别重视锻炼学生独立生活能力，特意面向社会召集经验人才，成功组建了生活教师队伍，从学生教育管理到后勤保障服务等领域，都有他们踊跃参与、默默奉献的身影。
黄广生活部的导师们：
定期演练&主题培训，创造教育与服务双提升
生活导师也要持续学习，通过精进自我，推动团队能力的跨越式提升！
一方面，黄广学校生活团队每周、每月都会组织大小例会，就阶段性管理服务中遇到的现象问题进行分享、解构与总结，以集思广益的方式寻找出最佳解决方案，同时推动黄广生活教育服务水平的完善升级。
另一方面，黄广生活团队也全面响应学校号召，积极参与学校组织的多元化专题培训与实战演练，从青少年心理成长到校园安全防控等，只要涉及到学生校园生活，生活部每一位成员们均需投入课题的学习体验，结合汲取的新知，加上实战模拟中收获的经验，灵活运用到工作实践中，为学生提供更具保证、更有信心、更有质量的生活管理服务。
生活部常规例会总结经验，并根据管理实际中遇到现象及问题展开分享、培训。
安全防范是宿舍管理不容忽视的工作重点，生活老师们参加消防知识、技能培训实战演练，学习火灾应急处理的相关知识技能，为保障学生生活安全铸造“最强防线”。
根据疫情前后工作服务模式的升级转换，生活部也积极调整实践培训的规划策略，邀请专家到校指导，为生活老师特殊时期如何保障重要工作的有序推进作出即场指点。
黄广生活部的导师们：
关爱学生，成为学生信任的良师益友
对比传统甚至过时的硬式管理，黄广生活部的导师们与时俱进，结合校园寄宿生活管理的丰富经验，直面现代青少年身心发展的个性、共性与所需。
一方面，他们与学校学部、集团心理教育中心建立联动合作机制，致力于促进学生实现健康发展、阳光成长，仔细观察不同学生的言行变化，为学生建立个性化“关爱档案”；
另一方面，他们重视与学生真诚相处，区别于一般校园生活管理人员时时刻刻以“老师”的角度居高临下，黄广生活老师从日常着手，为学生解决生活上无法独立处理的难题，在与学生对话沟通直至互动交心的过程里，默默实施“有温度也灵活”的“柔性管理”，成为学生成长青春期中值得信任的朋友或长辈。
黄广生活部的导师们：
热心奉献，在生活管理以外领域也发光发亮
黄广生活部的导师们全心投入、全力做好本职工作，也会积极回应学校其他部门的工作协助请求，无论是预先请求还是紧急求助，黄广生活部团队都会认真结合不同部门的针对性要求，将临时交托的非本职任务妥善完成，以全局为重的奉献精神、突出的团队能力、超卓的工作水平在校内逐步树立了优秀的口碑形象，得到学校领导及其他部门人员的百分百信赖。
协助返校学生搬运行李。
协助打扫校园卫生。
生活管理团队“卧虎藏龙”，在学校文艺汇演舞台上方能看到深藏不露的他们一展才华。
在学生的生活技能培养方面，黄广生活老师耐心示范、悉心指导，并以高标准、严把关的细致检查，助学生就所习得的自理技巧及所养成的健康习惯进行不断加深巩固；
在寄宿生活的常规管理中，黄广生活老师用心爱护、暖心关怀，为学生提供及时而温暖的关爱与帮助，密切注视学生日常言行的细微变化，重视学生身心健康发展；
……
正是生活老师们在学生学习成长阶段的默默耕耘、有爱参与，助黄广学生实现知识智能、行动能力、综合素质等全方位发展打下坚实的基础，才能有一批又一批迈步踏出校门的“黄广人”，以卓越的品行习惯、稳健的心理素养、强大的应变能力迎接人生新阶段的新挑战，稳稳行走于目标理想的追逐之途。
【文/何倩莹】
【图/生活部提供 何倩莹】