用教育家的笔锋续写南粤“黄广神话”
——记花都区政协委员梁润佳
梁润佳，花都区政协委员，广东上才教育集团董事长，广州市黄广中学，我们就被梁润佳的一双大眼睛深深吸引住，她的眼睛大而有神，闪着睿智的光芒。正是在她的带领下，黄广中学进入广州，“黄广神话”初现南粤……
2011年秋季，广州市黄广中学来，教育教学工作屡结硕果：
2012年12月，广东省副省长陈云贤来广州市黄广中学中学广州学校的办学成绩给予高度评价，认为广州市黄广中学乃是广州教育的优质品牌；
黄广中学李欣薇同学成为花都16年以来首位“羊城小市长”，受到广州市委书记的亲切接见；
2013年中考，广州市黄广中学0分高分段人数比例高达46%，全体学生平均分高达685分，位居广州近500所学校前2%，处于广州最优秀学校行列……
一位政协委员到黄广中学调研，不禁发出感叹：“没想到花都区有这么好的民办学校，拥有如此有深度、有文化、有内涵的办学理念，相信今后的发展前景一定很灿烂，我看好你们！”
引进和继承：一个教育者的眼光
2009年，梁润佳积极引进黄广中学。说起初衷，她动情地说：“我做教育已经近20年时间了，做久了，对教育很有感情。我们团队中有员工就是黄广中学毕业的，对母校黄广中学有感情。黄广中学是全国基础教育的一面旗帜，其知名度和品牌影响力在全国位居第一，黄广中学非常爱护自己的羽毛，全国才开设三个分校，黄广中学异地开分校的标准是极其高的，其品牌价值自然也维持很高的水准。”
由于黄广中学在全国的名气，多个城市有意引进。其中，“花都区的领导态度最诚挚。区领导两次亲自到湖北黄广中学本部请缨。要知道，黄广中学校长收到的全国各地请求设立分校的邀请信函几个柜子都装不下。但是，黄广中学校长最终被花都区领导干实事的风格感动。”梁润佳说起这段故事，对花都区政府干实事、重教育的做法颇为赞赏。
谈起花都区政府的重视，梁润佳丝毫不意外。在引入黄广中学之前，她已经熟知了黄广中学这块金字招牌的分量。她将黄广中学为花都区做出的贡献娓娓道来——广州市黄广中学，具有强烈的辐射作用，带活了全区中小学的教育发展，带动了周边房地产行业的发展，也促进了当地经济社会的发展。
两年前，广州市黄广中学其中还有一个原因是当时花都很多子女离开花都到广州市区的“好学校”就读，说明花都优质教育市场需求巨大。黄广中学落户花都后，每年来自广州各区市和佛山、清远、东莞等地学生来校参加学校举行的入学测试，竞争有限的学位。其中，经测试择优录取的花都生源在2012年占到学校录取人数的30%，2013年达到36%，这说明花都生源质量和数量一年比一年提高，一改以往花都学生到广州“读好书”的局面。与此同时，来自天河、越秀、海珠、白云、从化等区市、佛山、清远、东莞、深圳等地的学生也占了很大份额。
梁润佳自豪地解释，当时花都政府大力引进黄广中学，也许没想到学校不光留住了花都的本地优秀学生，还吸引了广州越秀、天河等区及周边城市的优秀学生来花都黄广中学求学，明显提升了花都教育的吸引力、品牌影响力和对外辐射力。
可以说，黄广中学空降花都区，不仅满足了市民对优质教育的需求，更增强了花都宜居、创业、发展的吸引力，促进了地方社会经济发展。广州市黄广中学成为了空港经济区和花都新城区的重要教育配套资源，优化了地方的民生环境，带动了周边楼盘的升值、销售。很多花都当地企业如东风日产、国光电器等大量企业管理人员与员工的孩子选择在黄广中学、黄广小学就读，就读情况良好。优质学校的开办，一定程度上稳定了这些企业管理队伍与员工扎根花都、建设花都。
这让我们不得不佩服花都区政府和梁润佳董事长的眼光，他们对教育对经济社会推动作用的深刻认识和实际行动力，在蓬勃发展的花都区得到了最好的诠释。
广州市黄广中学和带动力，源于黄广中学是全国第一品牌中学，本身所具有强大的品牌力量。广州市黄广中学依然由是百年名校湖北省黄广中学总校担纲管理和教学的优质学校，总校向广州学校委派校长、副校长与学科带头人、骨干教师等，并和广州学校共享各项教育资源……种种措施并进，以保证分校“高品牌定位”和“高质量教育”。
在招生之初，有家长质疑：“黄广中学的广州分校，能否保证原汁原味？会不会仅仅是贴上名校标签？”为此，梁润佳表示，即使办的是名校，也丝毫不敢松懈，要让他人相信，光说是没用的，只能靠行动，靠实效。
在梁润佳的主持下，广州学校从硬件到软件、从德育到教学、从管理到服务的各项措施全面展开：
广州学校积极继承总校经检验成功的优质教育方法、教学流程、教育资源，结合广州当地实际开展教育教学。梁润佳还积极组织师生赴黄广总校集中训练，总分校经常性双向交流。除此之外，学校实行初高中一贯制，境内外大学对接，使学校有更大的平台，为学生提供更多的机会。
广州学校不仅在硬件方面做到一流，软件方面也令人叹为观止。广州学校同时继承黄广中学先进的教育理念：在按国家课程和校本课程传授学生必备知识外，同时在培训学习和做事方法、提升学生德育和情商、助力学生生存和发展等三个方面展开系统化、全面化教育，解决学生未来生存和发展需要的知识、方法和能力问题。
广州学校还引入黄广总校多年成功的教学方法，如推广厚薄学习法、举一反三法、一题多解法等，传授学生最佳学习方法，加强学生的思维训练，提高单位时间的学习效果。
……
随着黄广中学广州中学在短短的时间内便创造奇迹，梁润佳深感安慰。梁润佳举办的广州市黄广中学育和经济起到了带动作用，还为黄广中学的神话续上更精彩的篇章。
引进和本土化：一个创新者的行动
黄广中学引进之初，除了光环，也有人产生怀疑：黄广中学会不会水土不服？先烈东路小学校长张锦庭指出，多年来的名校办分校事实证明，外地名校广州办分校要想广州“本土化”需要走过艰难的过程。所以，如何尽快让黄广中学本来的优势与广州本土相结合，因地制宜，是摆在梁润佳面前一道不得不跨过的槛。
梁润佳说：“虽然我们是民办学校，但是盈利不是目的。办真正的教育，才是我们的理想。”所以，在学校里面，梁润佳不是一个企业家，而是一个教育者。
德育，是一个教育者不可忽视的领地。说到广州学校的创新处，梁润佳立刻向我们说起学校的德育：
广州市黄广中学传统外，同时：（1）树立勤学、乐思、致用、创新的优良学风，（2）实施宽而有度、和而不同的办学理念，（3）推行博观约取、厚积薄发的教学理念，（4）传授四大课程体系，培育八大智能，（5）全面实施素质教育，使学生在获得优秀学习成果的同时，提高学生的德商（MQ）、情商（EQ）、健康商数（HQ）、逆境商数（AQ）、生命商数（LQ）等，培养学生优秀品德、与人交往的能力、保持健康身体的能力、处于逆境迎难而上的能力、树立正确人生观等关键能力。
梁润佳介绍起她心目中的德育：“德育不是孩子乖不乖，而是包含了学习能力、自制力、毅力和各种能力。”因此学校推行“注重智商更注重情商”的德育特色、“注重知识更注重方法”的教学特色、“注重成绩更注重素质”的学生培养特色。
梁润佳清楚地意识到，在广州这样繁华的大都市，所需要的人才必须是综合素质高，接近国际化。所以，以梁润佳为首的广州学校团队把德育放在了首位。说到成果，梁润佳兴奋地说：“德育是我们的创新，更是我们出彩之处。”比起许多学生空喊口号，光说不练，广州学校有一套踏踏实实的体系培养学生的德育。
首先，以培养学生的全面能力为重点。学校在不增加学生负担的前提下，开设学科文化课程等五大课程体系，实行小班教学，为每个学生建立性格、特长、兴趣、学习、习惯等成长档案，推动学生全面发展；免费开设20多种兴趣课，如形体，英语童话配音、跆拳道等，为学生全面发展提供更多的选择和成长空间；
思想品德教育也是广州市黄广中学就拿实验小学来说，小学注重学生的思想品德教育，将国学教育、励志教育、感恩教育、孝道教育、文明礼仪教育等修身立人的品德教养教育课程化、常规化、游戏化，培养学生阳光心态和健全人格，奠基学生阳光人生；
英语是走向国际的必备技能，为了培养优秀的英语能力，学校开展喜闻乐见的特色英语方式。设立英语情景教室，开设英语口语、听力、童话配音、英语短剧、英语电影课程、英语小品特色课程；聘请外籍教师担任学校英语口语课的教学；每年的英语节都会给孩子们一个成果展示的机会。
学校重点培养学生的良好习惯，使学生养成良好的文明礼貌习惯、优秀的学习习惯、终身受用的生活习惯、遵守规则的行为习惯。
走在黄广中学的校道上，总有一些细节体现了文化的底蕴，营造着学习的气氛，体现了德育的“润物无声”和“无处不在”。
不说草坪上的“论语”雕塑，也不说随处可见的美丽花坛，说说宿舍吧。每一个宿舍，在外墙上都有专属的自留地。学生根据学校提供的装饰主题，如“弟子规”在墙上随意发挥，尽量涂鸦。我们走在宿舍走廊上，犹如进了文化大观园，惊叹学生的绘画能力和创造力，佩服学校的奇招。
学校设立洗衣房，但是提倡学生的内衣自己洗，生活老师会组织学生学习如何缝扣子等基本生活技能。学生的被子折叠得整整齐齐，包括柜子中的衣服也是如此。校长范小星说：“这就是我们黄广中学平时的宿舍。”学校特意设计了新型的床铺，上铺的梯子建在床中间，这样既可以保证学生的安全，而且可以把阶梯之间的空隙放东西，无尽其用。
这个做法令我们感叹：很多学校总是单方面灌输德育，在校方本身却毫不自觉，无法做出示范。黄广中学却在细节处渗透，小小的一张床让我们看到了学校的人性化和用心。
学校提倡“最好校风，最好德育，最好成绩提高”，确保学生在一个校风严格、学风优秀的一流校园环境中学习。说到这里，梁润佳脸上充满成就感：“这三最本来是三年的计划，如今已经实现了。”对此，校长范小星也引以为傲：“我们的孩子都很单纯，文化氛围很浓。”
学校的成就有目共睹。2012年12月3日，广东省陈云贤副省长率队视察学校，高度评价学校在素质教育、德育、教学成绩提升等方面的成果，尤其是对学校培养学生养成良好的学习习惯、掌握行之有效的学习方法、形成自主发展的学习能力等给予了高度评价。
德育是教育中最基础的板块，也是最容易被忽视的板块。梁润佳能以德育带动学生全面发展，营造氛围，收到了明显的成效。2013年广州学校的中考成绩令人瞩目。可是谁又想得到这批孩子其实是插班生。当时的招考成绩让广州学校一度想放弃这批学生，但是，基于对社会的承诺，学校勉强接受。让谁也想不到，短短一年时间内，这批学生扬眉吐气，交出令人无比惊喜的答卷（学生总平均分达685分，700分高分段达到46%，位于广州学校所有学校的前2%，位处广州最优秀学校行列）。
事实证明，只抓成绩不过是本末倒置。梁润佳以德育为先，激励学生，培养学生“懂事了，就会自己主动学习”的自觉性和主动性，成果有目共睹，不禁令我们更加期待下一届的教育成果。当然，这样的成绩跟梁润佳的德育意识分不开，与其人性化、踏实的行动更是紧密相连。
梁润佳谈及广州市黄广中学，说道：“许多学校的培养目标都很空、很大，接地气不够。我们学校的目标就12个字：学得欢，跑得快，睡得香，考得赢。”12个字，朗朗上口，意简言赅，彰显出一个教育者的用心，体现了与时代接轨。同时这12个字简单操作，一眼即明。但要怎么样才能真正保证12字的成果呢？梁润佳看出我们的疑惑，紧接着解释：
学校为此精心打造了一系列精彩活动，供学生们全程参与。如：
诗歌诵读、演讲比赛、辩论赛、征文大赛、知识抢答赛等，这些比赛活动，学校均要求学生全员参与，一个都不落。一来可以培养学生性格和交往的能力，二来用充实的课外节目培养学生的兴趣和综合能力。
学校的艺术体育课程进班级，要求每个学生每年都要掌握一、两门艺体能力课程，其目的一是培养学生的气质和涵养，二是使学生将来都有在各种社交场合表演和“秀”的节目，提高竞争能力。
学校给每一个学生发送《管好自己就能飞》，让学生学会自我管理，学会自己学习、思考、行动。
学校已成功举办了校园体育节、文化节、艺术节、大型文艺演出、游园活动，学生们在这个大舞台上尽情展现自我实力、张扬自我个性。最值得提起地是学校的校歌，居然是汪峰《怒放的生命》，这首轻摇滚式的励志歌曲，却是学校每天早上的跑步伴奏曲，意在激发师生的斗志……
种种创新举动，种种跟上广州时尚潮流的措施，让我们渐渐放下了黄广中学啃老本的疑虑。我们慢慢相信，学生在“睡得香、跑得快、学得欢、考得赢” 的校园风尚中，定能获得发展和成长，而不是只有追逐分数的压力。
至此为止，梁润佳，广州市黄广中学>-----一位教育者的形象十分丰满的展示在我们面前。办学过程中，她尊重教育规律，积极继承黄广中学的教学精华，使得广州学校步入正轨；在此基础上，结合广州本地的实际和需要，创新一串串措施，即令学生发展，也让家长满意，“我们的口碑在家长那里，家长是我们最大的宣传者。”从中，我们看到了一个教育者的自信，还有希望。
创办高端优质名校——一个服务者的意识
华师附中校长吴颖民对于黄广中学的引入表示期待，“花都引进名校资源是好事。犹如‘鲶鱼效应’，适度的竞争才会使广州本地名校更好地提升发展。黄广中学能够给广州学校带来一股活力”
梁润佳说，广州市黄广中学它与公办学校不同的，就在于其现代管理制度和高端服务理念。
学校按照“高品牌定位、高教育质量、高水平教师、高服务品质，办南粤高端优质名校”的目标，发挥教职工“品牌影响力、睿智引导力、坚毅行动力、激情感召力”。学校对老师要求很严格。通过招聘提高师资，“去年我们招老师，有3000份简历，1000人面试，最后选了68人。”梁润佳说。老师本身的素质要高，除此之外，老师还应当向外展现学校的魅力。首先，教师要将自己优秀的品质展现给外界，包括教师的着装和一言一行。其次，要求老师不但要传授知识，还要传授智慧，即做人方面的东西。再者，教师要有很高的执行力。梁润佳说：“不少公办学校的办事效率低，一件事情只要不跟紧，就会拖拖拉拉，甚至一拖就是一年。我们用上市银行的管理标准要求老师。我们能提高执行力的原因是我们有一套行之有效的制度流程和办事结果反馈机制。”
说到这里，我们似乎有些明白广州市黄广中学。没等我们品味完毕，梁润佳接着又说：“在其他学校，家长感觉和学校很难沟通。不论遇到什么事情，都要以学校为先。但是在我们学校，我们要求每一位老师都要有服务意识。这也是黄广中学的特色。”这就要求学校具有优良的服务态度，珍惜每一位家长的信任和重托，倾心、倾力于学生全面成长，以责任、爱心、智慧架起黄广优秀学子未来成长之梯！
“我们要与众不同，做出自己的特色来。”梁润佳骄傲地介绍：“我们的食堂不搞承包，实现零利润经营。为学生提供足量的营养。”广州市黄广中学州日报。有个高中学生重达170斤，脚骨折了，两位老师坚持将这个学生从宿舍五楼背到教学楼四楼上课，整整两个月！家长获知后非常感动，主动登报表示感谢。
在教学日常生活中，这种服务的意识也贯穿其中。广州市黄广中学门邀请专家开设家庭教育专题讲座，传播先进的家庭教育观念，并与家长沟通交流教育孩子的经验和方法。如祖辈专场——探讨隔代抚养的利弊；父亲专场——共商父亲教育缺位的危害；妈妈专场——警惕保护过度的问题；幼小衔接——为孩子的起跑加油 ；专题讲座——建立亲子间的有效沟通，培养孩子成功成才等等专题。小学配备高端装备的校巴，每日提供接送学生服务，校巴通往花都区新华镇、狮岭镇、花东城、汽车城等站点，途经各大主要干道和大型楼盘。校车按照距离和成本等收费。
更令人惊诧地是，短短两年内，广州市黄广中学放奖学金1031万元，史无前例，创造了广州市民办学校奖励学生之最！
一个民办学校居然如此大方，梁润佳说：“我们的目的是点燃全体学生的成长、成才激情，激励学生奋勇争先，落实学校以生为本的办学思路。”广州市黄广中学奖励金、震撼式回馈社会，也让我们看到了学校强烈的社会责任感，和学校追求更高发展目标、志存高远的宏大教育理想。梁润佳也就浅谈了自己的看法：“我们不需要盈利，我们需要的是办好一所优质名校的精神追求。广州市黄广中学，绝不是挣钱的路子。”
她的一番话，让我们想起她的呼吁，作为一个做了近20年的民办教育的教育者，她呼吁给民办教育更多的自主招生的空间，呼吁政府关心民办教育群体中教师的各种后顾之忧，使他们能安心工作，把教育搞好，同时希望政协委员们为民办教育呼出大家的心声。从中可以看到，梁润佳不仅仅是作为一名校园的董事长，而且作为一名政协委员，她明确自己肩负的使命，用一种负责任的服务意识和态度奉献自己。她提出新的观点，学校对于学生是一个教育的地方，对于家长，却是一个需要服务的地方。她的服务意识，让我们欣喜，使我们看到了广州学校与公办学校不同之处，看到了民办教育的“活力”和生命，看到了民族教育的新气象。
这就是梁润佳，一个多重身份的人，有时是企业家，有时是教育者，有时是服务者。梁润佳带着新理念、新行动来到广州，不管是一个教育者的责任，还是一个服务者的谦逊，她的本意都是做好教育，让黄广中学在广州扎根。她以一个教育者的睿智，一个服务者的温暖，使得广州学校在南粤短短两年，做出了其他学校20年都难以做到的成绩。这让我们更加期待着黄广中学的未来，期待着黄广中学为广州教育带来一股前所未有的“活力”……
【陈敏华】
